Forma de Ensino

As aulas são planejadas a partir de um diagnóstico inicial, realizado por meio de uma conversa (antes da aula) e da aplicação da Anamnese, onde os pais e o aluno respondem questões acerca de suas atividades cotidianas em família e individuais (do aluno) e como ocorre o comportamento do filho diante as diferentes atividades e convívio em sociedade. Além disso, verifica-se as dificuldades em cada aula, para com relação aos conteúdos estudados em regime escolar, é verificado também: o ritmo de aprendizagem e objetivos dos pais e aluno. A primeira aula é experimental e serve de base para o início das atividades letivas.

A atuação é marcada pelo acompanhamento próximo, pela escuta ativa e pela construção de estratégias pedagógicas personalizadas, buscando atender às necessidades específicas de cada aluno e favorecer seu progresso acadêmico e pessoal.